1.Подчеркни только сложные слова, докажи (выдели корни).
Снегоход, снеговик, снежинка, снеговой, снежок, снегоуборочная машина, заснежило, снегопад, Снегурочка. Лесник, лесоруб, лесопилка, лесные, лесопосадки, лесовик, перелесок, лесопарк. Водомерка, водоворот, водичка, водяные, водопад, заводь, водокачка, водица, водонос, водосборы, водянистый, водосточная (труба)
2. Запиши сложные слова, подходящие к объяснению.
человек, который ходит пешком.................................
человек, который ловит птиц....................................
летательный аппарат, который может поворачиваться, летать в разные стороны....................................
водный транспорт, который ходит на паровом двигателе........................
человек, который чистит трубы....................................
человек, который ловит рыбу..................................
явление природы, когда снег падает на землю..................................
время, когда люди косят траву и заготавливают ее на зиму. Помни, что сухая трава называется сено..................................
жук, который питается корой.................................
насекомое с длинным носиком.................................
бумага для печатания фотографий.................................
осенняя пора, когда падают листья.................................
механизм для перемалывания (рубки) мяса.................................
кастрюля для варки сока.................................
3. Соедини стрелками пары слов, из которых можно образовать новые сложные слова. Запиши как можно больше сложных слов.
пеший ловить
птица ходить
вертеть ходить
пар летать
труба ловить
рыба чистить
снег косить
сено падать
птица ходить
вертеть ходить
пар летать
труба ловить
рыба чистить
снег косить
сено падать
4. Сказочные сложные слова. Напиши сказочные названия предметов или героев.
Сказочные сапоги, которые помогают очень быстро передвигаться по местности .................................
Сказочная девочка с синими глазами .................................
Сказочный предмет, который сам летает – ковер- ...............................
Скатерть, которая сама накрывает, сама убирает ..............................
Ужасный сказочный персонаж, поедающий людей ................................
Музыкальный инструмент, который играет (гудит) сам – гусли- ...........
Сказочный человечек, который мастерит (делает) все сам - .................
5. Напишите отгадки к загадкам. Но помните, что отгадками являются сложные слова.
В синем небе пролетает,
Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет.
Что такое? ______________________________________
Есть у нас в квартире робот,
У него огромный хобот.
Любит робот чистоту
И гудит, как лайнер ТУ. _________________________
Мы поймали нашу речку,
Привели её домой,
Жарко вытопили печку
И купаемся зимой. ________________________________
Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет.
Что такое? ______________________________________
Есть у нас в квартире робот,
У него огромный хобот.
Любит робот чистоту
И гудит, как лайнер ТУ. _________________________
Мы поймали нашу речку,
Привели её домой,
Жарко вытопили печку
И купаемся зимой. ________________________________
С горы бежит поток проворный,
Быстро падает вода.
Красоту увидишь эту –
Не забудешь никогда. _____________________________
Ем я уголь, пью я воду,
Как напьюсь – прибавлю ходу.
Везу обоз на сто колёс
И называюсь … ____________________________________
Быстро падает вода.
Красоту увидишь эту –
Не забудешь никогда. _____________________________
Ем я уголь, пью я воду,
Как напьюсь – прибавлю ходу.
Везу обоз на сто колёс
И называюсь … ____________________________________
Девчонка болоболка
На крыльце сидела,
Головой вертела
Языком молола
Когда кофе на язык попадается
В пыль оно рассыпается. ____________________________
На крыльце сидела,
Головой вертела
Языком молола
Когда кофе на язык попадается
В пыль оно рассыпается. ____________________________
Стоит зверёк,
Мясо полный рот берёт,
Хвостом взмахнёт,
Зубами щёлк!
И мясо лезет из – за щёк. _____________________________
Мясо полный рот берёт,
Хвостом взмахнёт,
Зубами щёлк!
И мясо лезет из – за щёк. _____________________________
6. Запиши одним словом:
Сталь варит ___________________
Ходит на пару __________________
Пчёл разводит _________________
Пчёл разводит _________________
Вода падает __________________
Лес рубит ____________________
Пыль сосёт ___________________
Хранит овощи _________________
Носит оружие __________________
Мух ловит _____________________
Овец разводит _________________
Звёзды падают ________________
Пыль сосёт ___________________
Хранит овощи _________________
Носит оружие __________________
Мух ловит _____________________
Овец разводит _________________
Звёзды падают ________________
Ходит скоро ___________________
Землю копает _________________
Волны режет __________________
Хранит вод ___________________
Варит кашу ___________________
Землю копает _________________
Волны режет __________________
Хранит вод ___________________
Варит кашу ___________________
Овощи резать _________________
Мышей ловить _________________
Качает воду ___________________
Ловит рыбу ____________________
Лазать по скалам _______________
Проводить воду _________________
Возить с помощью пара __________
Копает землю ___________________
Пешком ходит ___________________
Падают листья __________________
Скоро говорить _________________
7.Прочитай текст. Найди и выпиши сложные слова. Выделить соединительную гласную и корни.
Начался осенний листопад. Пчеловод привёл в порядок ульи. Сенокос запоздал из – за дождей. Мощный ледокол дробил льдины. Отважный рудокоп спустился в шахту. Дети надолго запомнили путешествие на пароходе. На строительстве завода работали землечерпалки и камнедробилки. Огнетушитель выплеснул струю пены.
8. Придумай фамилии, которые имеют два корня.
Белый ус ______________________, сам себя хвалит _____________________, белый бок _____________________, добрый нрав ___________________________, тихий и мирный ______________________ , тихо ходит (ступает) _________________.
Москву основал Юрий (долгие руки) _______________________________.
Николай (добро любить) ______________________ - русский писатель.
9. Запиши черты человека сложными словами:
Любит мир (какой?) ____________________________
Любит жить и радоваться (какой?) ________________
Сам себя любит (какой?) _______________________
Любит властвовать (какой?) _____________________
Душа у него великая, большая (какой?) ____________
У него милое сердце (какой?) ____________________
Туго, трудно думает (кто?) _______________________
Любит трудиться (какой?) ________________________
Очень любит свободу (какой?) ____________________
Человек с доброй душой (какой?) __________________
Человек, который пытается многое узнать (какой?) _________________________ или ___________________
10. Четвертый лишний. Вычеркни слово, которое не является сложным.
Чистоговорка, поговорка, скороговорка, громкоговоритель.
Гололёд, ледокол, колокольчик, ледоруб.
Путеводитель, спутник, путешествие, путеводная.
*КРОССВОРД
1.
|
с
|
д
| |||||
2.
|
а
|
о
| |||||
3.
|
м
|
х
| |||||
4.
|
о
| ||||||
5.
|
р
|
л
| |||||
6.
|
а
|
ё
| |||||
7.
|
п
|
т
|
1.Специалист по садоводству.
2.Паровой двигатель на колесах.
3.Канал для выхода дыма из печи.
4.Русская народная игра с пением и плясками.
5.Лес, поваленной бурей.
6.Стихийный ход дела.
7.Скорострельное автоматическое орудие.
Автор: Селезнева Елена
2.Паровой двигатель на колесах.
3.Канал для выхода дыма из печи.
4.Русская народная игра с пением и плясками.
5.Лес, поваленной бурей.
6.Стихийный ход дела.
7.Скорострельное автоматическое орудие.
Автор: Селезнева Елена
Комментариев нет:
Отправить комментарий